ВНИМАНИЕ! ВСЕ АНИМАЦИОННЫЕ РИСУНКИ ПЕРЕНЕСЕНЫ В КОНЕЦ СТРАНИЦЫ И ИХ СТАЛО БОЛЬШЕ.
ЭВОЛЮЦИЯ МОЗГА ПРИМАТОВ.
Посвящается Леночке С.,
самой прекрасной представительнице
всего человечества начала III тысячелетия.
Пред нею меркнут все мировые парады красоты.
Данный материал пока нигде не
опубликован в бумажном виде.
Да и вряд ли мне это удастся при жизни.
Перепечатка целиком или фрагментами
без ссылки на этот сайт или указанный
внизу список литературы строго запрещена!
©
Чурляев-Дубинянский А.И.
Да
что там маскироваться, не о приматах
здесь речь, а о людях.
Данный сайт будет дорабатываться. Это только начало. Планируется данную страницу никогда не изменять и зафиксировать дату её создания: 25 мая 2008 года. Все добавления в сайт будут вноситься на других страницах.
ВВЕДЕНИЕ.
Начиная с некоторого момента человекообразные приматы оторвались от обезьян и от всего животного мира настолько, что весь остальной животный мир перестал быть конкурентом для человека. Почему же не остановилась эволюция приматов? Например, на уровне нынешних человекообразных обезьян? На уровне горилл, шимпанзе и орангутанов? Почему направилась к разуму? Или это простое заполнение существующей "разумной экологической ниши"? Или наш нынешний разум - это только начало эволюции к ещё более высоким формам разума? На всё изобилие вопросов в одной статье ответить невозможно. Но обнаруживается один, весьма странный, но совершенно чёткий и конкретный механизм, работающий внутри стада приматов и приводящий к эволюции. Ему и посвящена наша статья. Но вначале несколько новых понятий, необходимых для описания сущности нового феномена.
КАК УСТРОЕН ОРГАНИЗМ.
Как известно из публикаций, каждая ткань живого
организма имеет мозаичное строение на уровне клеток.
По нашей версии, эта
мозаичность создается в результате того, что в каждой ткани существуют два вида
клеток: клетки, построенные одним набором хромосом и клетки построенные другим
набором хромосом. Эта версия естественным образом вытекает из нашей теории
Возникновения и Сущности Жизни [3, 4, 5, 6]. Таким образом, учитывая, что весь
организм вырастает из одной клетки, все ткани организма представляют собой как
бы две взаимопроросших и взаимосросшихся ветви дерева. Это не есть
колоссальное озарение, это естественная гипотеза и она с очевидностью в той или
иной степени выполняется и подтверждается многими наблюдениями.
Есть также более узкая гипотеза, что каждую ткань строит только одна своя пара хромосом. То есть в человеке примерно 23 основных вида тканей. Хотя, в принципе, может быть и больше, если, например, один участок хромосомы строит одну ткань, а другой участок той же хромосомы строит другую ткань или некоторую модификацию этой же ткани. Также пока не исключается вероятность того, что в строительстве каждого вида тканей принимает участие не только пара хромосом, но и другие хромосомы. Но эти тезисы не слишком важны и не слишком конкретны в нашем изложении. Они где-то на заднем плане, на фоне изложения. Главное – что каждая ткань организма (мышцы, кости, мозг, печень и т.д.) – это как бы спрессованные в единое целое две ажурные пространственные структуры, взаимопроросшие, максимально взаимопереплетённые и взаимосросшиеся.
МОЗАИЧНОСТЬ МОЗГА.
Эта мозаичность всех тканей существует и в мозге. Причём, поскольку мозг в процессе роста из зародыша вырастает из некоторого центра, то он также представляет собой как бы две взаимопроросших и взаимосросшихся ветви дерева, вырастающих из одного центра. А на срезе просматривается мозаичность. Обе ветви мозга соединены друг с другом множеством синапсов. Сказанное никак не относится к разделению мозга на полушария. Это отдельная тема, она глубоко и всесторонне исследована учёными, и здесь не затрагивается. И она практически не влияет на наше изложение.
СЛОЖНОСТЬ ЗАДАЧИ И КОЛИЧЕСТВО КЛЕТОК.
Феномен УМА состоит в моделировании двух ситуаций в мозгу: исходной ситуации и нужной = конечной ситуации. С последующим отысканием (вспоминанием аналогов) последовательности действий, ведущих к изменению исходной ситуации в направлении нужной = конечной ситуации. Эта последовательность действий может также состоять из многих промежуточных ситуаций. Для моделирования ситуации требуется некоторое количество мозговых клеток, причем чем сложнее ситуация, тем больше мозговых клеток требуется для ее моделирования. Это достаточно очевидно. Таким образом, феномен Ума состоит в вовлечении большого числа мозговых клеток для моделирования ситуаций. Чем более тяжелая задача ставится перед приматом, тем больше мозговых клеток должно вовлечься в решение. Иначе не решишь. Обезьяны способны решать несложные задачи (типа: сбить палкой плод или швырнуть кокос в стоящего под деревом льва), следовательно обладают некоторым умом.
У Станислава Лема есть на эту тему фантастический роман о цивилизации роботов-насекомых. Каждое такое насекомое было весьма примитивно и неспособно решить даже простейшую задачу. Но они могли обмениваться информацией, взаимодействовать. И если их собиралось вместе несколько сотен, то такие небольшие коллективы уже были способны решать некоторые задачи. Собираясь в огромные стаи эти насекомые решали самые сложные задачи, которые ставили перед ними человеческие космонавты – завоеватели.
Существует информация (источника мы не помним) об эксперименте с термитами. В отгороженном заповеднике (в котором есть всё необходимое для жизнедеятельности вида) помещают небольшое количество термитов. Насекомые тупо бегают по поверхности без признаков организованной деятельности. Термитник не способен выжить. Он в перспективе мёртв. Экспериментаторы понемногу увеличивают количество насекомых. Ничего в поведении группы не меняется до определенного момента. И только дойдя до некоторого "критического количества населения" происходит резкая метаморфоза в поведении - начинается организованное строительство термитника и одна из самок начинает мутировать и превращаться в "королеву", производительницу потомства. Каждое насекомое начинает действовать как по нотам. Термитник "оживает".
Суть этого феномена в том, что только задействовав достаточное количество элементов (мозговых клеток термитов) можно моделировать ситуацию. В случае с термитами, когда их становится достаточно – моделируется вся их жизнедеятельность и их будущее жилище, которое потом и строится.
Почему бык не может эффективно противостоять льву? Вроде бы и мозгов у быка не меньше, и ума не меньше, и рога есть, и ловкость? – Ответ таков. Это – распределение ролей. Это – воля Природы, воля Эволюции. И это – распределение мозгов. У льва – все мозговые ресурсы задействованы на очень простое действие, на убийство. Он точен и уверен, хотя абсолютно примитивен! Вцепиться в глотку и задушить. Всё! А вот у быка на защиту задействованы только 5-10 процентов ресурсов, мозговых клеток. И он не может вот так быстро вовлечь в оборону больше мозговых клеток. Весь остальной мозг задействован на сложные отношения в стаде, на поиск хорошей и разнообразной пищи (травы), на её поедание и на её последующее длительное (химически и технологически очень сложное) переваривание (это же трава, не мясо!). И в результате в схватке со львом бык только тупо мотает головой и не может поразить льва. Он не готов к этой схватке! Да он и не понимает, что его сейчас будут рвать на части. У него нет в мозгу видеоряда как его душат и потом жрут эти хищники, в то время как у хищников этот видеоряд есть, они обучены с детства. Бык инстинктивно мотает головой и рогами, но никакой цели поддеть на рог льва у него нет. Он не может сконцентрировать весь свой интеллект на защите. Да и зачем ему концентрироваться? Он должен честно умереть и стать мясом если состарился или заболел. Это в интересах популяции. Ведь в случае его уверенной победы вымрут львы, а вслед за этим – от болезней и деградации – и все быки… Хотя как личность, бык безусловно намного более сложен и интересен, более умен, чем сутками спящий лев. Который ничего в этой жизни не умеет кроме как душить за глотки своих жертв. И самое обидное в этой истории - то, что Царём зверей признаётся Лев. Кто душит за глотки и ничего больше не умеет - тот и Царь! Вот и в человечестве - то же самое.
У приматов (да и у эволюционно менее высоких животных) есть деление мозга на доли, есть извилины, есть функциональное разделение между извилинами. То есть по роду и виду занятий, деятельности. И в каждом виде функционирования более уверенно чувствует себя тот индивид, который имеет большую соответствующую мозговую долю, большее количество задействованных в этом функционировании мозговых клеток.
ШАГ К ЧЕЛОВЕКУ: ЛИЧНОСТЬ ПРИМАТА.
В отличие от низших млекопитающих, в процессе сложной жизни на деревьях и стадного образа жизни, у обезьян заметно развились некоторые доли мозга, определяющие личность примата. Существуют так называемые лобно-теменные доли мозга, в которых по науке расположена "воля" примата. Личность примата определяет место примата в стаде и в частности, в иерархии стада. Личность – это также и программа волевых усилий, которая руководит поведением примата в стаде и природе. Точное расположение участка "личность" нами пока не утановлено. Есть предположение, что отдел "личность" примата состоит из двух симметричных долей во лбу и под теменем, одна из которых расположена в правом полушарии, а вторая – в левом. Но есть и другое предположение, чисто по собственным ощущениям, что личность расположена где-то над нёбом, там где язык соприкасается с нёбом когда мы произносим слово "я" или немцы "ich = их" или англичане "I = ай". На древнем этапе, возможно, ещё нет дифференциации функций между полушариями, возможно нет дифференциации между правыми и левыми конечностями. Поэтому будем говорить о доле "личность" как о едином целом не обращая внимания на вертикальный разрез между полушариями мозга.
К каждой из мозговых долей личности (далее – просто долей личности) подключены ресурсы мозга, которые собственно и составляют весь остальной мозг. Соответственно, ресурсы правого полушария подключены к правой доле личности, а ресурсы левого полушария – к левой доле личности. Возможно, что с точностью до наоборот, потому что там в мозгу иногда что-то где-то перекрещивается, и левое полушарие управляет правой рукой, а правое - левой, но это не суть важно.
Не стоит также думать, что доли личности у обезьян малы, так как у них низкий лоб. Высокий лоб у человека - это не столько от выпирания мозга, а сколько от смещения вверх костей черепа и мозга для того чтобы вытянулись внизу голосовые связки и человек смог издавать звуки и говорить. С помощью такой перестройки человек научился говорить, но его дыхательное горло стало ниже пищевого входа и человек стал намного чаще подавляться пищей и умирать от этого. В Англии от этого умирает 200 человек в год.
ФОРЗИ: УНИКАЛЬНЫЙ ФЕНОМЕН ГЕНИАЛЬНОСТИ.
Вот теперь, когда мы определили архитектуру мозга как "личность" + "ресурсы", появляется возможность описать некоторые феномены, которые всегда происходили в стадах приматов, но которые внешне совершенно неразличимы и непонятны. А ведь эти феномены и стали толчками к эволюции человека (возможно и не единственными).
В природе происходят многочисленные мутации, преимущественно регрессивные. Генетика, как известно, постоянно "сыплется" от поколения к поколению. Ведь молекул в хромосоме - многие миллиарды и какие-то обязательно дадут ошибку при воспроизведении, под влиянием тех или иных факторов, а также просто по закону случайных флуктуаций. Процентное распределение животных в стаде по степени деградации генетики напоминает пирамиду. На самом верху, и их очень немного, единицы процентов, находятся самые полноценные животные или даже с положительными мутациями. А в самом низу, и их много, большинство - животные с отрицательными мутациями. В стаде травоядных все полноценные, а они наиболее сильные, держатся в середине стада и их львы никогда не трогают. А дефективные, состарившиеся и заболевшие вытесняются, выталкиваются на край стада. Где и благополучно отъедаются хищниками. В дикой природе все дефективные (иже с ними заболевшие и состарившиеся) особи неизбежно отъедаются.
Однако в стаде приматов, при некотором уровне интеллекта, становятся возможны исключения. Или на этапе благополучной жизни стада, когда существуют некоторые коллективные ограничения в агрессивности взаимного поведения, или под защитой родителей оказывается жизнеспособным следующий дефект мозга. А именно: уменьшенные примерно до двух раз доли личности! Ещё раз: мы не обращаем внимания на деление мозга и доли личности на две части, на два полушария. Назовём таких индивидов как "Форзи".
Механизм их образования следующий. Феномен Форзей в своей генетике не ограничивается каким-то одним вариантом. Доли личности могут быть уменьшены от рождения по самым разным причинам. Главные из них: 1) обе полудоли (справа и слева) быть уменьшенными, или 2) доля с одной стороны полностью отсутствовать, или 3) ещё какой-то более сложный вариант. Первый вариант - самый важный. В этом случае уменьшение долей личности может происходить из-за того, что не выросла одна из двух взаимопрорастающих "ветвей" доли мозга (см.выше, снова, не путать с полушариями!). В результате вся доля "личности" состоит из одной ветви, из клеток, построенных только одним набором хромосом. Но оба "полушария" личности, обе полудоли сохранены, хотя и уменьшены. Такой вариант более жизнеспособен, поскольку является цельным организмом и включён на полную мощность сразу от рождения. Во втором случае, также из-за регрессивной мутации оказывается нефункционирующей правая или левая доля "личности" или одна доля вообще отсутствует. Этот случай, в принципе более тяжёлый, потому что связь "половинки личности" с незадействованной половиной ресурсов устанавливается тяжело и не сразу, уже в годы зрелой жизни. Но здесь возможен даже более мощный конечный результат.
Уменьшенные в два раза доли "личности" – это тяжелейший дефект. Такие индивиды, Форзи, с раннего детства уступают здоровым ровесникам по подвижности, адаптационным возможностям и так далее. Они выживают либо при постоянной опеке со стороны родителей, либо как-то маскируясь, либо откровенно занимая низшее место в иерархии стада. В каждой драке трусливо подставляя горло сопернику. И всю свою молодую жизнь вычёсывая паразитов из шерсти тех, кто более высок по рангу в стаде. Так проходит несколько лет. Но вот происходит переломный момент. Индивид наконец адаптируется к условиям жизни в стаде и в природе, накопив опыт, рефлексы, знания, память. Он адаптируется к основному набору ситуаций в стаде и окружающем пространстве. Его маленькая доля личности наконец таки впитала необходимое и достаточное количество знаний о жизни, чтобы более менее сносно существовать и выживать. Пусть эта его жизнь и не столь многогранна, как у нормальных особей. Форзь может освоить только минимальный набор, самых главных навыков для выживания. И этот набор примерно в 2 раза более узкий, чем у нормальных индивидов. Но… с этого момента наступает новый этап жизни Форзя. Всё дело в том, что ресурсы мозга, обслуживающие личность, у него такие же, как у нормальных индивидов. А распределены они теперь между менее широким спектром поведения. Вот так адаптировался мозг! То есть на единицу спектра поведения выпадает больше мозговых клеток. Это позволяет для решения каждой задачи (из включённых в обойму самых необходимых) быстро вовлекать в два раза больше мозговых ресурсов, мозговых клеток чем у обычных, нормальных особей. Это – очень серьёзно! Это колоссальное преимущество в достижении цели! Форзь не разбрасывается на множество занятий, общений, контактов, игрищ, интриг, ухаживаний, драк и т.д. Но то, что он освоил, то чем он живёт – он знает, умеет, понимает в 2 раза лучше чем нормальные особи! То есть он умеет мало чего, он умеет только самое главное: добывание пищи, эффективное устранение соперников из-за самок (не путать с простой дракой!) и подобное. Но то что он умеет – он делает так, как будто у него мозг в два раза больше! Если у ранних предков человека, почти обезьян, мозг был в 600 граммов, то Форзи в это же время, при решении возникающих задач как бы имели эффективный размер мозга в 1200 граммов! Это же почти как у современного человека! И далее по жизни, ещё через несколько лет выжившие Форзи (а это - очень малый процент от всех родившихся Форзями) неизбежно побеждают всех конкурентов и даже иногда пробиваются в вожаки стаи.
Из сказанного выше можно сделать абсолютно естественные выводы. Первый камень чтобы швырнуть в соперника (из-за самки) или швырнуть его в дичь взяли в руки Форзи. Первую палку – взялм в руки тоже они. Заострили палку они. И камень к палке привязали они. И огонь научились поддерживать они. И одежду мастерить из шкур научились они. И вообще, все этапы развития человеческих технологий открыли они, Форзи. Они всегда шли в авангарде эволюции. Они задавали планку всем технологиям, а потом к этой планке, уже Эволюционно, с естественным отбором, через много тысячелетий и сотен поколений подтягивалась вся стая или стадо. Под их предводительством одни стада приматов побеждали других, в которых были более жестокие нравы и в которых Форзи не могли выжить, в которых Форзей убивали. И побеждали именно те стада, в которых Форзи могли выживать, это величайшая истина. То есть менее агрессивные внутри себя. Вспомним американских индейцев, занимавшихся жестокостью.
По своей психологии Форзи отличаются от нормальных особей. У них другая архитектура мозга, другая система ценностей. Поэтому при выборе полового партнёра (партнёрши) им более близки также индивиды - Форзи. Однако далее в действие вступают банальные законы генетики. Потомство у двух супругов - форзей распадается на три ветви. 1) Также Форзи - это 50% от количества детей. 2) Нормальные полноценные особи, не Форзи - это 25% от количества детей. 3) И, наконец, особи, несущие повторение дефекта генетики личности по обеим наборам хромосом. То есть особи практически без мозговых долей личности. Мы назовём их Манкеры. Это глубоко дефективные создания, не способные нести хоть какую-то роль в стаде и в природе быстро погибающие.
Да, Форзей всегда инстинктивно ненавидели в стаде, потому что они очень отличаются от привычных индивидов. Их нередко истребляли "под корень" вместе с семействами. Но Форзи – это отрицательная мутация, она всё время то здесь то там происходит и даёт жизнь новым Форзям. А следовательно, даёт и новый толчок эволюции человека.
P.S. Кстати, нынешняя система Высшего Образования (а может и не только высшего) - это есть система искусственного выращивания Форзей! То есть Образование - это искусственное Сужение интересов индивидуума, но при этом Углубление его знаний в избранных направлениях и выработка у него способности вовлекать в решение задачи большее количество клеток.
С П И С О К Л И Т Е Р А Т У Р Ы
1. Чурляев А.И. Способ лечения рака путем химического выключения "взбесившейся" хромосомы. Описание заявки на изобретение. Бюллетень "ИЗОБРЕТЕНИЯ, ПОЛЕЗНЫЕ МОДЕЛИ". №27 ч.1, 2000.
2. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., и др. Биология. Учебник в двух книгах для студентов медицинских специальностей. Издательство “ВЫСШАЯ ШКОЛА”, 1997.
3. Чурляев-Дубинянский А.И., Чурляева Е.Ю. Возникновение жизни. Ранняя эволюция. Причины рака. Журнал "Актуальные проблемы современной науки" №3, 2002. Издательство "Компания Спутник плюс".
4. Чурляев - Дубинянский А.И., Чурляева Е.Ю. Возникновение жизни на Земле. Часть 2 (Уточнения, дополнения, оценки, гипотезы). Журнал "Аспирант и Соискатель" №5, 2002. Издательство "Компания Спутник плюс".
5. Чурляев - Дубинянский А.И., Чурляева Е.Ю. Возникновение жизни на Земле. Часть 3 (Уточнения, дополнения, оценки, гипотезы). Журнал "Естественные и технические науки" №3, 2005. Журнал "Естественные и технические науки" №4, 2005, стр.89. Издательство "Компания Спутник плюс".
6. Интернет - сайт www.universe100.narod.ru .
7. Интернет - сайт www.evolution100.narod.ru .
8. http://a-idea.narod.ru/ - ЗАРЕГИСТРИРУЙТЕ ПРИОРИТЕТ ВАШЕЙ ИДЕИ! 06.05.2008 – Отправлена статья «Эволюция мозга. Часть 1» под названием «Эволюция мозга. От обезьян к человеку». Получен ответ на мой е-майл от 10.05.2008, что статья опубликована в разделе "Проблемные материалы". Проверено и зафиксировано с помощью Printscreen 24.05.2008.
9. http://www.ntpo.com/ - научно-технический портал для публикации идей. 06.05.2008 – Отправлена статья «Эволюция мозга. Часть 1» под названием «Эволюция мозга. От обезьян к человеку».
10. www.iFolder.ru – Бесплатное хранение файлов, обмен файлами. 09.05.2008 – Отправлена статья «Эволюция мозга. Часть 1» под названием «Эволюция мозга. От обезьян к человеку». Размещен на ifolder.ru 09.05.2008 под номером 6516131 и будет доступен по адресу http://ifolder.ru/6516131 до 10.06.2008, 20:41. Далее нужно будет продлевать. Продлено пока до 23.06.2008. Проверено и зафиксировано с помощью Printscreen 24.05.2008.
11. http://www.sciteclibrary.ru – там я начал новую тему: ЭВОЛЮЦИЯ МОЗГА. ОТ ОБЕЗЬЯН К ЧЕЛОВЕКУ. В разделе «биологические науки». Это произошло 18.05.2008 года. В 22.30. Проверено и зафиксировано с помощью Printscreen 24.05.2008.
*

*

*

*

*

*

*
|
---
--- --- --- --- -- - |
*******
|
--- ---LiveInternet--- |